省血防所深入开展学习实践科学发展观活动第一阶段具体安排

学习

调研

阶段

内 容、 时 间

目 的、要 求

（一）

组织

动员

10月

上旬

︱

10月15日

1、10月上旬召开党总支会议，研究制定《关于印发<省血防所开展深入学习实践科学发展观活动实施方案>的通知》(血党[2008]5号)、《关于成立省血防所深入学习实践科学发展观活动领导小组的通知》(血党[2008]6号)。

加强组织领导、成立深入学习实践科学发展观领导组织和办事机构，动员全员参与，明确活动主题与载体，找准突出问题，认真推选有议政能力的部分群众和离退休党员代表参加学习实践活动全过程，为全面开展深入学习实践科学发展观活动做好思想、组织准备工作。

2、10月10日下午，召开开展深入学习实践科学发展观活动动员大会，党总支书记、所长汪天平同志作动员讲话。

3、按照统一部署和要求，在10月13日前制定本单位学习实践活动方案，并报厅审定。各支部、科室10月15日前完成动员部署。

学习

调研

阶段

内容、时间

目的、要求

（二）

学习

培训

10月

7日

︱

10月底

1、中心组集中学习：每周一下午作为学习日（3次）

10月13日下午：内容：学习党的十七大和胡锦涛总书记视察安徽重要讲话精神。

10月20日下午：学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》。     

10月28日下午：交流学习心得体会。

通过学习培训，提高对科学发展观的认识。进一步解放思想，转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，把思想和行动统一到科学发展观上来。

坚持自学，对规定学习内容进行通读，对重点篇目进行精读。认真落实集中学习时间，写出联系思想和工作实际的学习心得体会。

2、各支部、科室在自学基础上，自行安排集中学习，时间不少于20学时，每位党员撰写学习心得1篇，3000字左右，10月28日前上交。学习心得统一汇编，本所网站选登。

   3、按照厅统一要求，制定学习计划，上报厅学习实践活动办公室。

4、集中交流：在厅地病办的直接指导下，各支部、中层以上干部交流学习心得。

5、本所网站开设学习实践活动专栏。

6、邀请有关专家作专题辅导报告。

学习

调研

阶段

内容、时间

目的、要求

（三）

调查

研究

10月下旬

︱

11月中旬

一、所领导班子成员调研专题和内容：

     1、汪天平

     调研题目：以科学发展观指导搬迁，促进血防所可持续发展  

 内    容：结合本所的实际情况来落实科学发展观，注重解决自身发展中存在的突出矛盾和问题，用科学发展观的眼光来看待省血防所的搬迁，领悟搬迁的重要意义，做好搬迁的具体工作。

参与调研：办公室、行管科、疾控科、中心实验室、

流行病室、科教科、开发部、门诊部

2、秦行远：

调研题目：实践科学发展观，围绕发展抓党建

 内    容：坚持围绕中心工作抓党建，坚持围绕发展抓党建，一手抓思想政治工作，一手抓建设发展，重视党风廉政建设，落实党风廉政建设责任制作，全面提高干部队伍素质。

参与调研：办公室、科教科、党办、工会、各党支部

所领导班子成员带头结合分管工作，围绕“推进卫生科学发展，优化医疗卫生服务”主题，分专题深入调查研究，倾听群众意见，找准制约发展的突出问题，深刻分析原因，找出解决问题的办法，形成有情况、有分析、有对策、有分量的调研报告。

学习

调研

阶段

内容、时间

目的、要求

（三）调查

研究

10月下旬

︱

11月中旬

3、张世清：

调研题目：用科学发展观指导防治试点工作。

内    容：落实和实践科学发展观，要从解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，从影响我省血吸虫病防治工作的难点入手，在试点中不断探索血防新方法、新技术和新机制，防治和科研并举，达到了试点的预期目标，为解决我省山丘型血吸虫病

流行区的一些防治难题提供了宝贵的经验。

参与调研：疾控科、中心实验室、流行病室、科教科

二、所领导班子成员结合各自分管工作，设定专题调研，形成调研报告。

三、各支部、科室围绕各自职责，协助分管领导组织调研，并形成自己的调研报告。